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ALTERNANZA SCUOLA /LAVORO per le classi del Liceo Scientifico TEATRO DIDATTICO “ I COMICI RAPPORTI TRA CORPO E MENTE “

INTRODUZIONE

Da sempre il teatro riveste un grande valore sociale. E’ la sua impressività a renderlo strumento
utilissimo a veicolare messaggi.
Fin dall’antichità esso veniva usato, infatti, al fine di “far passare” contenuti etici, sociali e politici
molto precisi.
Si può parlare, così, di teatro didattico, quando la rappresentazione tende esplicitamente a
mostrare (insegnare) valori, situazioni riscontrabili nella realtà.
Considerando l’età degli studenti, le problematiche giovanili contemporanee, il corso di studi
dedicato al settore sociosanitario abbiamo elaborato una proposta molto originale e coinvolgente:
mettere in scena il rapporto corpo/mente, sulla falsariga dello spettacolo “Psicosomatica Della
Sfiga” di Leonardo Spina.
Il teatro, inoltre è l’arte delle arti, quel luogo/tempo in cui è possibile valorizzare non solo i talenti
del recitare, ma anche quelli delle arti figurative (scene e costumi), la scrittura, la musica, il
movimento corporeo, tutte attività assai importanti anche per studenti di servizio sociale, poiché
possono proiettarli verso le arte- terapie.
In questo progetto si intende implementare una commedia a partire da una semplice idea –
traccia.
Dalla scrittura del testo alla realizzazione in teatro il lavoro sarà effettuato dai giovani partecipanti.

DESTINATARI
Gli studenti della III, IV e della V delle classi di Servizio Sociale.

FINALITÀ
– Fornire all’Istituto SS, per l’espletamento dell’Alternanza Scuola/lavoro, un importante
contributo Esperienziale, innovativo, estremamente gradito agli studenti.
– Fornire agli studenti nuove e più ampie categorie di comprensione e dei rapporti tra corpo
e psiche
– Fornire esperienza di operatività teatrale (in senso lato).

OBIETTIVI
– Comprendere e vivere il rapporto corpo/mente.
– Comprendere e vivere le diverse modalità di approccio ai propri talenti
– Sviluppare le proprie possibilità espressive.
– Sviluppare il proprio talento comunicativo ed umoristico.
– Acquisire esperienza di laboratorio teatrale
– Aumentare i livelli di consapevolezza e di autostima.
– Fornire elementi costitutivi del teatro didattico
– Mettere in scena un lavoro teatrale comico.

AZIONI
– pianificazione degli interventi.
– Creazione del gruppo dei partecipanti: il laboratorio come esperienza educativa
– scrittura / adattamento del testo drammaturgico.
– creazione / adattamento delle scene, dei costumi.
– prove dello spettacolo
– “Intensiva“, cioè residenza teatrale su La Terra del Sorriso1, con ripresa video integrale
della prova generale.
– messa in scena, a teatro della commedia didattica.
Specifica: Il campo scuola su La Terra del Sorriso (arrivo giovedì pomeriggio) prevede il seguente
programma di massima:
Campo Scuola/ residenza teatrale: partenza Venerdì mattina. / ritorno Domenica pomeriggio
1 La Terra del Sorriso
è una Comunità Ospitale di tipo Olistico ed Incarna i principi e le tecniche della gelotologia e delle nuove scienze
.
La formula del campo scuola / alternanza presso di essa, consente ai giovani di misurarsi con una realtà
sociosanitaria diversa, funzionante con i ritmi della Comunità, nella quale si vive tendenzialmente in modo
olistico.